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Lieux des cours : Salle du Palais de justice de Prades
Paul Soler
Professeur de Flûte traversière et flûte à bec
Ecole du Capcir
Lieux des cours : Maison Petxique Les Angles
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Chantal Chevillon
Professeur de Flûte traversière et flûte à bec
Ecole de Cerdagne
Lieux des cours : Latour de Carol, Porta. Contacter directement l'école au 04 68 04 25 29
L’initiation peut commencer dès 5/6 ans par le biais de jeux avec l’embouchure et d’un travail corporel rythmique. L’enfant apprendra des mélodies traditionnelles sur 2 octaves.
• Dès 7 ans, l’accent est mis sur la musique d’ensemble : duo à l’unisson ou en canon, participation à l’orchestre de l’école de musique... L’utilisation d’une méthode avec CD permet à l’enfant d’approcher un répertoire varié (musique traditionnelle, petits morceaux jazzy...).
• Par la recherche d’une position correcte du corps et des lèvres, l’enfant apprendra à maîtriser son souffle. Tous les doigtés sont successivement appris y compris sur la troisième octave, la plus aigüe.
• La fin du premier cycle est l’occasion d’aborder les nuances.
Pour progresser
Pour progresser
Dès 10/11 ans, l’enfant est orienté vers la recherche d’une certaine « couleur » du son.
• Les acquisitions du premier cycle lui permettent d’aborder les difficultés techniques liées au passage d’une note à l’autre, les grands intervalles, les enchaînements de doigtés et les notes suraïgues...
• Ainsi, il est amené à découvrir le répertoire classique. L’élève devient véritablement moteur dans les ensembles et les petites formations de musique de chambre (ensembles flûtes/ piano/ violon...).
Divers
Divers
• Solfège (formation musicale) indispensable pour pouvoir appliquer les notions théoriques
apprises.
• Pour les adultes, la progression est la même ; accélérée, elle permet d’adapter le répertoire
au goût de chacun.
• Examens de fin d’année dès 7 ans.
• Nombreuses opportunités de pratiques collectives.
Le savais-tu ?
Le savais-tu ?
• La flûte traversière est un instrument datant de la Préhistoire, elle était fabriquée en os, servant à la chasse. Elle serait apparue en Chine, puis en Occident au Moyen Âge (XIIe siècle). Les premières descriptions de l'instrument ne datent cependant que du XVIe siècle, période à laquelle on l'appelait « flûte d'allemand ».
• Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, Lully introduit la flûte traversière dans l'orchestre d'opéra et à partir du XVIIIe siècle, l'instrument se voit assigner une fonction importante de soliste, en raison de sa sonorité diaphane et de son agilité.
• La flûte traversière est un instrument de la famille des vents et du groupe des bois. La flûte traversière partage avec les instruments de la famille des flûtes la méthode de production du son : l'air soufflé est mis en vibration par un biseau disposé à l'embouchure.